Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 1+2, Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương - Bùi Thị Ngọc Thu

Nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 1+2, Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương - Bùi Thị Ngọc Thu

1. TIẾT 1, 2 BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG GIÁO VIÊN: BÙI THỊ NGỌC THU ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS KIM NGỌC
2. BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
3. Em quan sát ô chữ, ghép các chữ cái để tìm ra được tên các truyền thống quê hương? 1 Yêu nước 2 Lao động 3 Ẩm thực 4 Nhân ái
4. Theo em, những truyền thống tốt đẹp nào được thể hiện trong các hình ảnh trên?
5. Hình ảnh Nội dung Tranh 1: Truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm Tranh 2: Truyền thông nhân nghĩa, lá lành đùm lá rách Tranh 3: Truyền thống cần cù lao động Tranh 4: Truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo Tranh 5: Truyền thống nghệ thuật múa rối nước Tranh 6: Truyền thống nghệ thuật các làn điệu dân ca
6. Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian và được lưu truyền từ đời này sang đời khác
7. Một số truyền thống tốt đẹp của quê hương Truyền thống yêu nước Truyền thống ẩm thực Truyền thống Một số Chống giặc truyền Truyền thống Lễ hội ngoại xâm thống Truyền thống lao động Truyền thống nghệ thuật
8. Theo em, thông tin trên đã nói đến những truyền thống tốt đẹp nào? Em hãy nêu ý nghĩa của những truyền thống đó.
9. a) Vân và Hùng đã giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp nào của quê hương? Hai bạn thể hiện niềm tự hào về truyền thống của quê hương mình bằng những hành động cụ thể nào? b) Em có đồng ý với thái độ và hành vi của anh Q không? Vì sao?
10. TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Ý NGHĨA Thông tin trên đã nói Những truyền thống tốt đẹp đến truyền thống này đã giúp dân tộc Việt Nam đoàn kết dân tộc và cùng nhau vượt qua mọi khó khăn, thử thách, góp phần tích truyền thống tương cực vào quá trình phát triển của thân tương ái, lá lành dân tộc và mỗi cá nhân. đùm lá rách.
11. Những hoạt động giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương Trường Trường Trường hợp 1 hợp 2 hợp 3 Em không đồng ý với thái Vân đã chăm ch h c t p, Hùng góp phần đã phát huy ỉ ọ ậ độ và hành vi của anh Q. tích c c tham gia ho t truyền thống tương thân ự ạ Bởi vì các loại hình nghệ đ ng tìm hi u v giá tr tương ái, lá lành đùm lá rách ộ ể ề ị thuật dân gian là những lịch sử, văn hóa của quê bằng cách tích cực tham gia các ho t đ ng thi n nguy n, truyền thống tốt đẹp của hương mình và ước mơ ạ ộ ệ ệ đền ơn đáp nghĩa, giúp đỡ địa phương, cần phải tr thành h ng d n ở ướ ẫ các gia đình chính sách, gia được gìn giữ và lưu viên du l ch. ị đình có hoàn cảnh khó khăn. truyền từ đời này sang đời khác.
12. Việc làm góp phần giữ gìn và phát huy 1 Tôn trọng sự đa dạng văn hóa vùng miền 2 Kính trọng và biết ơn những người có công với quê hương 3 Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa 4 Tích cực tham gia các sinh hoạt văn hóa ở địa phương 5 Phê phán việc làm tổn hại đến truyền thống quê hương
13. LUYỆN TẬP Bài 1: Bày tỏ quan điểm Bài 2: Hoàn thành gợi ý 01 02 Hoàn thành 3 bài tập sau 03 Bài 3: Xử lý tình huống
14. Câu 1. Hãy liệt kê những truyền thống tốt đẹp của quê hương em và viết những việc cần làm để giữ gìn, phát huy những truyền thống đó theo gợi ý dưới đây: Tên truyền thống Những việc cần làm Truyền thống yêu Tuyên truyền, tích cực tham gia các buổi ngoại khóa nói nước về tình yêu nước, tinh thần bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta, tích cực học tập tốt Truyền thống đoàn Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, đền ơn kết, tương thân đáp nghĩa, giúp đỡ các gia đình chính sách, gia đình có tương ái hoàn cảnh khó khăn. Tích cực tham gia, ủng hộ các lễ hội văn hóa truyền thống Truyền thống các lễ ở địa phương; tuyên truyền, giới thiệu với mọi người về lễ hội văn hóa hội văn hóa ở quê hương mình; ngăn chặn những hành động tiêu cực xảy ra ở các lễ hội...
15. Bài 2: Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm dưới đây Giữ gìn mọi phong tục, tập quán, thói quen của quê aa hương mình Giới thiệu với mọi người về lễ hội truyền thống của quê bb mình Không quan tâm đến truyền thống tốt đẹp của những cc vùng miền, địa phương khác Tích cực học tập và tham gia các hoạt động nhân đạo, dd từ thiện. Giữ gìn và bảo vệ môi trường cả ở nhà, ở trường và ee những nơi công cộng
16. Đồng ý Vì đây là hành động góp phần giữ gìn, bảo vệ a truyền thống tốt đẹp ở quê hương. Đồng ý Góp phần lan tỏa rộng rãi giá trị và ý nghĩa của b truyền thống tốt đẹp ở quê hương Vì mọi truyền thống tốt đẹp ở mọi địa phương đều cần được gìn giữ và lan tỏa c rộng rãi những giá trị tích cực đến mọi Không đồng ý người.
17. Vì đây là hành vi mà mọi học sinh có thể thực d Đồng ý hiện để góp sức mình vào giữ gìn, phát triển truyền thống tốt đẹp của quê hương. Đồng ý Hành động này giúp bảo vệ môi trường sống, e góp phần vào bảo vệ quê hương, đất nước.
18. 3. Xử lý tình huống a) S là một bạn học sinh có suy nghĩ rất tích cực, tiến bộ, biết trân trọng, tự hào và có tinh thần chủ động, sẵn sàng học hỏi, nâng cao hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của quê hương mình. b) Nếu là S, em sẽ khích lệ và động viên anh trai tham gia nhập ngũ. Bởi vì đây là một việc rất đáng tự hào, thể hiện bản thân là người biết trân trọng truyền thống của quê hương, góp phần vào việc gìn giữ và phát triển truyền thống và tinh thần yêu nước.
19. VẬN DỤNG